Ежегодно 2 апреля во всем мире отмечается День распространения информации о проблеме аутизма. Многие ошибочно считают, что аутизм-это заболевание. Аутизм-это комплекс неврологических нарушений развития с разнообразными симптомами. Обычно аутизм диагностируют в возрасте до трех лет, первые признаки могут быть заметны уже в младенчестве. Степень выраженности проявлений аутизма может различаться – от полной неспособности к социальным контактам, сопровождающейся тяжелой умственной отсталостью до некоторых странностей при общении с людьми. Люди с аутизмом очень разные. Одни могут успешно влиться в общество — работать, завести семью, — другие нуждаются в постоянном уходе и сопровождении. Существует несколько классификаций аутизма, которые дают возможность составлять планы психологической коррекции, определять цели лечения с учетом реальных возможностей человека, страдающего аутизмом. Лечение аутизма длительное, комплексное, осуществляется с участием специалистов в области психиатрии, психологов, неврологов, дефектологов и логопедов. Аутизм-считают неизлечимым, однако при правильной своевременной диагностике, правильному подбору коррекционной программы может произойти ремиссия и диагноз могут снять. Социально-реабилитационное отделение посещают молодые люди с ограниченными возможностями здоровья, в том числе и с диагнозом аутизм. В своей работе с такими людьми мы стараемся придерживаться основной цели-повышение уровня независимости в процессе самообслуживания, формирование умений и навыков общения и поддержания социальных контактов. Для этого используется продолжительная поведенческая терапия, создаются условия в процессе занятий для вовлечения их в трудовую и игровую терапию. Бытовые навыки таких людей-это особая проблема, поскольку у них слабая имитация и совершенно не сформировано желание «сделать самостоятельно», они испытывают множество страхов и сомнений. Именно роль взрослого наставника является ключевой в достижении цели-сформировать навыки самообслуживания таких людей в быту.